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按要求写句子。机器人工作(扩词)

时间:2024-12-02 14:54:27  来源:http://www.robovimo.com  作者:admin

小学语文十一册期末试卷(十一) 一、读拼音写词句。(6%) ni4ng m@ j@ j@ng ji1n mi8 k3i g5 ( ) ( ) ( ) ( ) ti7 b) du4n li4n b) ch6ng g1ng, ( ) r6n b) y)n d^ng b) ji4n k1ng。 ( ) 二、用√标出带点字的正确读音。(6%) 三、按要求填空。(8%) 1.亮闹“幽静”的“幽”,用部首查字法先查( )部,再查( )画。 2.“幽”字在字典里的解释有:①深远、僻静、昏暗;②隐蔽的、不公开的;③沉静;④囚徒。“幽静”一词应取第( )种解释。 3.“允、伪、兆、辽、叉、蔓”6个字中,属形声字的有( )、( )、( )。 4.下面4组句子中。意思相同的是第( )组;不相同的是第( )组。 四、把成语补写完整,并解释带点字。(8%) 2.把下面的句子改为“被”字句。 烈火烧着了邱少云身上的棉衣。 ________________________________________________ 3.把下面的句子改为反问句。 老班长的高尚品质令人感动。 ________________________________________________ 4.用关联词语把下面两句话连成一句话。 我答应给小弟弟电影票。 我不应该自己去看。 ________________________________________________ 六、修改病句。(4%) 1.我把宣传义务教育法敬配罩的标语和口号贴在墙上。 ____________________________________ 2.姑姑给我买了玩具、小汽车、机器人,还有激光枪。 _________________________________________ 七、默写古诗《枫桥夜泊》,并按要求填空。(8%) ______________ _______________ ______________ _______________ 作者看到了(- ),听到了( )。这首诗表达了作者( )的心情。 八、读下文,回答问题。(10%) 我于是日日盼新年,新年到,闰土也就到了。好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈,卖档这可见他的父亲十分爱他,怕他去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。他见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。 1.用│将上文分为3层,并写出各层层意。(6分) 第一层:_________________________________________ 第二层:_________________________________________ 第三层:_________________________________________ 2.“这可见他的父亲十分爱他……”句中的“这”指什么? (2分) _____________________________________________ 3.用曲线画出描写闰土外貌的语句,并写出这些外貌描写表明闰土是个怎样的农家孩子(2分) ____________________________________________ 九、阅读短文,完成练习。(12%) ______________座 他冲了上去,两手扳住车门,用力一拉,胳膊肘朝后一拐,两腿一蹬,上了车。 “唉,只差一步。满座了!”猛然,他发现前面一个空位,一个老奶奶正弯腰在提包找东西,他挤到空位前,一屁股坐了下去。 老奶奶连忙制止:“唉,这位子……” 他故意装着没听见,转头看窗外。 老奶奶立起身,手里拿张旧报纸:“小伙子,这位子……” “这位子你包了?” “这位子脏!” “咱不怕脏” “不知谁呕吐在上面了,这不,我找纸擦擦……”这时,他才觉得屁股底下粘糊糊的,用手一摸,像扎了一下,跳了起来。 1.在标题的横线上填上一个最恰当的字,使它符合本文的内容。 (2分) 2.文中老奶奶连续两次说:“这位子……”句中省略号表示的未说出的意思是( )。(3分) 3.这篇短文主要是抓住人物的( )和( )来描写的。 (2分) 4.摘出第一自然段中描写“他”上车时动作的词。(3分) __________________________________________________ 5.这篇短文告诉我们一个什么道理?(2分) _______________________________________________ 十、作文(30%) 题目:××,我做错了 要求:1.先把题目补充完整,写明指谁。 2.具体记叙一件你和××之间发生的事,注意写出人物的特点,并适当写一点自己的内心活动。 3.书写规范,字迹工整,字数400个以上。小学语文十一册期末试卷(十一)答案 一、酿蜜、寂静、歼灭、凯歌; 铁不锻炼不成钢,人不运动不健康。 二、n4n、ju6、d@、p8n、qi5、qu4n 三、参考: 1.山、6; 2.①; 3.辽、蔓、伪 4.①、④相同;②③不相同 四、1.牢;亡:丢失; 2.屈;屈:屈服; 3.荆;负:背着; 4.居;临:挨着,靠近 五、1.略 2.邱少云身上的棉衣被烈火烧着了。 3.老班长高尚的品质怎能不令人感动呢? 4.既然我答应给小弟弟电影票,就不应该自己去看。 六、1.我把宣传《义务教育法》的标语贴在墙上。 2.姑姑给我买了玩具,有小汽车、机器人,还有激光枪。 七、略 八、 1.第一层(第一句):“我”盼望闰土快点来“我”家。 第二层(第二—三句):介绍了闰土的外貌。 第三层(第四句):“我”和闰土不到半日就熟识了。 2.颈上套一个明晃晃的银项圈。 九、1.抢; 2.不知谁呕吐在上面了,很脏,我正找纸擦擦,你别坐。 3.动作;语言; 4.冲 扳 拉 拐 蹬 5.告诉我们应该讲公德,敬老人,否则也会害了自己。小学语文十一册期末试卷(十二) 一、将带点字的音节补写完整。(3%) 三、读拼音写字词。(5%) y# j) m2i z4ng ( )静 恐( ) ( ) W( d3o shu1i ru^ t2o zu@ ( ) ( ) ( ) 四、查字典,按要求填空。(6%) 五、用√标出形声字(4%) 雨 战 灭 愈 尘 棺 勿 辽 六、把成语补写完整,并解释带点字的意思。(8%) 七、写出近义词和反义词。(2%) 近义词:仔细—( ) 夸奖—( ) 反义词:集中—( ) 虚心—( ) 八、按要求造句。(8%) 1.用“发现”、“发觉”各造一个句子。 发现——_____________________ 发觉——_____________________ 2.写一个比喻句,表示自己的一种心情。 ____________________________________________________ 3.写一个拟人句。 ____________________________________________________ 九、修改病句。(6%) 1.狂风暴雨瓢泼似的浇下来。 ________________________ 2.同学们高喊着标语口号为中日两国运动员加油。 _______________________________________ 3.集市上摆满了萝卜、辣椒、豆角、黄瓜和各种蔬菜。 _________________________________________ 十、解释带点词语,写出句子的意思。(6%) 何忍别:__________________话斜阳_____________ 这句话的意思是:_____________________________________________ ________________________________________________________ 2.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。 独:_____________________倍:________________ 这两句诗的意思是:______________________________ 十一、把作者和他的作品用线接起来。(4%) 《卖火柴的小女孩》 李白 《少年闰土》 老舍 《草原》 安徒生 《赠汪伦》 鲁迅 十二、读《小音乐家杨科》的片断,回答问题。(6%) 田野里,小虫为他演奏;果园里,麻雀为他歌唱。凡是乡村里能听到的一切响声,他都注意听着,他觉得都是音乐。堆草料的时候,他听到风吹得他的木杈呜呜作响。有一次他正听得出神,被监工看见了,监工解下腰带狠狠地打了他一顿,要他永远也忘不了。 1.用│将上文分为两层,并写出各层大意。(4分) 第一层:_____________________________________ 第二层:_____________________________________ 2.用曲线画出文中表示联想的句子。(2分) 十三、阅读短文,回答问题。(10%) 女清洁工 清晨,我推开窗户一看,好大的雾呀! “哗——哗——”我循声望去,看见一个人影,是她,就是我天天看到的那个年轻的女清洁工。 我去菜场,特意走过她的身边。她戴着手套,不停地挥动着扫把,把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆…… 从菜场回来,太阳出来了,雾开始散了。我仍特意从她身边走过。她披了一身密密的细细的汗珠,连眉毛上也是,被阳光一照,闪着五彩的光。我望着她,她也望着我。啊,这两只眼睛多么坦然,多么明亮。转眼间,她又专心地把一堆堆垃圾装上了车,拉走了,消失在晨雾中。 我想,一天天,一月月,一年年,在她年轻的脸上,也会像我母亲那样留下皱纹,在她头上也会出现白发。但是,她给我们创造了清洁的环境。这和医生给人们健康,演员给人们欢乐,教师让孩子成长,是完全一样的。 啊,年轻的女清洁工,我尊敬你。 1.文章是怎样描写女清洁工的外貌的?(6%) 外貌:_____________________________________ 动作:_____________________________________ 2.文章通过对清洁工外表和动作的描写反映了她怎样的内心? (2分) ____________________________________________________ 3.“我”尊敬女清洁工的原因是_______________。(2分) 十四、作文(30%) 根据下面的材料和提示,展开合理的想象,自拟题目,写一篇500字左右的记叙文。要求中心明确,内容具体,条理清楚,字迹工整。 材料:王华回到家里,敲碎了自己心爱的小猪存钱罐,取出里面全部的钱,向外走去。 提示:王华为什么取出平时积存下来的钱?事情经过怎样?事情的结果怎样?小学语文十一册期末试卷(十二)答案 一、m^、ji1n、qu4n、W5ng、l{8、sh)n 二、n4n、j!、p8n、h8 三、幽、惧、埋葬、舞蹈、衰弱、陶醉 四、M、m4n、艹、11、14、上下结构; J、j9n、衤、13、18左右结构 五、战、愈、棺、辽 六、居;临:挨着,靠近。 荆;负:背着。 狐;假:借着,利用。 牢;亡:丢失 七、细心、表扬;分散、骄傲 八、略 九、1.删去“狂风”; 2.删去“标语”; 3.删去“和各种”改为“等” 十.1.何忍别:怎么忍心分别。话斜阳:在夕阳照耀下依依不舍地交谈、话别。蒙汉人民情深如海,从遥远的地方来到碧绿的大草原, 临别时深情的话儿说不完,一直到太阳偏西还难分难舍。 2.独:孤独。倍:更加。我独自一人流落他乡。每逢节日更加思念亲人。 十一、《卖火柴的小女孩》——安徒生; 《少年闰土》——鲁迅; 《草原》——老舍; 《赠汪伦》——李白 十二、1.第一层(第一—二句):杨科把一切能听到的声音都当作音乐。 第二层(第三—四句):杨科正入神地听着木杈呜呜声,忘了工作,被监工打了一顿。 十三、1.外貌:“她披了一身密密的细细的水珠,连眉毛上也是,被阳光一照,闪着五彩的光。”“这两只眼睛多么坦然,多么明亮。”动作:“她戴着手套,不停地挥动着扫把,把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆……”“她又专心地把一堆堆垃圾装上了车,拉走了。” 2.对本职工作的热爱以及一丝不苟的工作态度。 3.女清洁工给我们创造了清洁的环境,以及她们热爱本职工作,对工作认真负责的精神令我钦佩。小学语文十一册期末试卷(十三) 一、读拼音写汉字。(8%) qi4 y) ji1 k3i ( )好 抵( ) ( )节 ( )歌 j)n ji4n W7i sh)n ( )马 实( ) ( )装 ( )间 二、比一比再组词。(6%) 署( ) 刊( ) 券( ) 暑( ) 刑( ) 卷( ) 三、按要求填空。(5%) 有六个学生,分别姓秦、黄、林、董、郭、赵。如按笔画从少到多排列,( )姓应排在最后。如按部首笔画从少到多排列,( )姓应排在最后。如按音序排列,顺序应是( )。 四、先将成语补充完整,再写出成语的意思。(6%) 千丝万( ):_________________________ 亡羊补( ):_________________________ 五、按一定顺序重新排列词语。(3%) 1.今天 前天 明天 昨天 后天 ____________________________________________________ 2.课本 书 印刷品 小学语文课本 小学课本 ____________________________________________________ 六、改病句。(6%) 1.我国的人口是世界上最多的国家。 ________________________________ 2.人民的生活水平不断得到改善和提高。 ____________________________________ 3.全班的男生、女生、班干部和班主任都参加了联欢会。 _____________________________________________ 七、选择合适的关联词语填空,并用余下的造句。(8%) 不但……而且…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 既然……就…… 哪怕……也…… 1.( )刻苦学习,( )能取得好成绩。 2.小红( )歌唱得好,( )舞也跳得很不错。 3.( )他德、智、体皆优,( )大家都选他当三好学生。 4.你( )不甘落后,那( )得奋起直追。 八、按要求改写句子。(3%) 1.变换词序,句意不变。 我们在操场上做游戏。 ____________________________________________________ 2.变换词序,句意变化。 别人说的话不能全都相信。 ____________________________________________________ 九、判断句子(对的打√,错的打×)。(4%) 1.“小红一边跳舞一边唱歌”这句话中有两个连续的动作。 ( ) 2.“凡是”比“某些”表示的范围大。 ( ) 3.“姑娘长得像她妈妈一样美丽”是个比喻句。 ( ) 4.“大家要保护捕鼠能手——猫头鹰”这句话中的破折号表示解释说明。 ( ) 十、修改下文(共有3处标点、4处字词错误)。(7%) 有人以为鱼不会发出声音,真是这样吗?虽然你来到海边,戴上一幅特制的耳机,把耳机的一头接到水中,便能听到稀奇古怪的声音:“呼噜呼噜”,这是鲅鱼的声音。“吧嗒吧嗒”,这是气鼓鱼再说话。成群沙丁鱼喧闹起来就象是夜间的海浪冲击着海岸。水中歌手……赛音鱼发出的声响,如同柔和悦耳的歌声一样。 十一、阅读短文,完成后面的问题。(14%) 引路人 春雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中,街上行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只顾低头走路,突然把身旁的一行人撞了一下。我连忙抬起头来,只见他踉跄了一下,迅速扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去。“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”哎呀!这时才发现他竟是一个双目失明的人。我心里感到一阵不安,忙说:“大伯,我扶您回去吧!”说着,就伸出手搀扶着他。“太谢谢了,小姑娘。”他很感动地说着。我们一齐继续向前走。 突然,我被什么东西绊一下,差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着说:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,您走这边,小心绊倒。”他刚迈了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人经过这里,说不定会被绊倒的。”不一会,他摸到了那块水泥板,又摸到了旁边被拿开的地方,小心翼翼地搬过去把它盖 好。然后,慢慢地站起来,伸手到衣袋里摸手绢。 这时,我的心灵受到了猛烈的一震,我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在发光,我仿佛看见了他那颗火热透明的心,一颗时时想到别人的心。 雨仍在下着。雨中,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的路上,我是他的引路人,而在学习做人的人生道路上,他——一个双目失明的人,却是我很好的引路人。 1.写出反义词。(2分) 稀少— 加快— 2.按事情发展顺序用‖将短文分成3段,写出第二段段落大意。 (7分) 第二段:____________________________________________ ____________________________________________________ 3.从第三自然段中摘出写实在事物的句子和写联想的句子。 (3分) 写实在事物的句子: ___________________________________________________________________________________________________________ 写联想的句子: ___________________________________________________________________________________________________________ 4.为短文确定中心思想(在括号里打上√)(2分) ①赞扬了小姑娘乐意为盲人做好事的好行为和好品质。( ) ②说明小姑娘受到了深刻的教育,盲人伯伯是她人生道路上学习做人的引路人。( ) ③赞扬了盲人伯伯能时时为着别人着想的美好的心灵。( ) 十二、作文(30%) 题目:闲不住的人 要求:1.围绕中心选材,并注意详略。 2.写出人物的特点。 3.通过人物外表反映内心世界。小学语文十一册期末试卷(十三)答案 一、恰、御、佳、凯、骏、践、伪、瞬 二、供参考:部署、暑假;书刊、刑罚;入场券、卷起 三、董;赵;董、郭、黄、林、秦、赵 四、缕;千根丝,万根线。形容一根又一根,无法数清。比喻联系错综复杂或十分密切。 牢;羊跑掉了,再去修补羊圈。比喻出了差错,及时补救。 五、参考:1.前天、昨天、今天、明天、后天; 2.印刷品、书、课本、小学课本、小学语文课本 六、1.我国是世界上人口最多的国家。 2.人民的生活水平不断提高。 3.全班的男生、女生和班主任都参加了联欢会。 七、1.只有……才…… 2.不但……而且…… 3.因为……所以…… 4.既然……就…… 八、1.在操场上我们做游戏。 2.别人说的话全都不能相信。 九、1.× 2.√ 3.× 4.√ 十、三处标点:“吧嗒吧嗒”上加引号;省略号改为破折号;最后一个句号改为省略号; 四处字词:“虽然”改为“如果”;“一幅”的“幅”改为“副”;“再”改为“在”;“象”改为“像” 十一、1.稠密;减慢; 2.第一段(第一节;) 第二段(第二—三节):盲人伯伯用手摸索着,盖好了水泥板。 第三段(第四节) 3.略 4.②小学语文第十一册期末试卷(十四) 一 看拼音写词语。(5分) j@ j@ng W( d3o s#u su% ( ) ( ) ( ) tu% yu2n p0ng zh4ng ( ) ( ) 二 填空。(4分) 波( )壮阔 负( )请罪 ( )无不胜 珍( )异兽 纹( )不动 ( )无不克 一( )千里 瑞雪( )丰年 三 写出意思相反的词。(3分) 和蔼——( ) 热闹——( ) 脆弱——( ) 四 造句。(6分) 1.发觉—_________________________________ 2.哪怕……也……—_________________________ 五 按原文填空。(8分) 我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。__________ _________,____________,___________,_______,______ ___________。他正在厨房里,____________________,___________,_______________________ ______,这可见他的父亲十分爱他,_______________,_____________ _____________,_____________。他见人________________,只是_________,_____________,________,于是__________,___________。 六 默写古诗《赠汪伦》。(8分) 赠汪伦 __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ 七 把下面排列错乱的几段话,按先后顺序连成一篇条理清楚的文章,并在括号里写上顺序号。(5分) 深山画虎 ( )回家以后,厉归真又向猎人买了一张老虎皮,空闲的时候,就披上老虎皮,在院子里蹦蹦跳跳,揣摩老虎的神情。跳累了,他就休息一会,然后动手画老虎。 ( )起初,厉归真画的老虎可真糟糕,人家看了,有的说像条狗,有的说像只老虎。厉归真听了很伤心,发誓一定要把老虎画好。以后,他带上干粮和纸笔,到深山里去,在大树顶上搭了一个棚子,藏在棚子里,等老虎出来,好观察老虎的神态和动作。 ( )古时候,有一个画老虎出了名的画家,叫厉归真。他画的老虎简直和真的一样。 ( )就这样,老虎一出来,他就抢着画。过了几天,他把老虎怎么跑,怎么跳,怎么卧,怎么发怒,怎么捕捉小动物,都画了下来,一共画了一百多张草图。 ( )经过这样刻苦的练习,厉归真终于把老虎画得像真的一样啦! ( )半夜,深山里很静。突然一声雷鸣似的吼声,震得地动山摇。厉归真吓得差点儿从木棚子上掉下来。他知道,这是老虎来了,连忙壮着胆子探出头来,拿着纸和笔,趁着月光,把老虎走路的神态很快地画了下来。 八 给下面一段话加上标点。(5分) 用词造句是一项语文基本功训练 练习造句要注意 第一 造句不能照书抄 更不能套用别人的句子 第二 用词造句要先弄懂词是什么意思 掌握词的用法和使用范围 第三 句子要完整 通顺 第四 造句时要注意内容广泛 句式多样 九 读下面的短文后按要求去做。(16分) 丰碑 一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里顶着飞雪前进。战士们刚刚穿上破旧的棉衣,严寒却把云中山冻成一只冰砣(tuó),狂风怒吼,像要征服他们一样。 军长的马,早已让给了伤员骑。军长和战士们一道踏着冰雪行军。忽然警卫员回来报告军长:“……前面冻了一个人……”军长什么话也没说,朝前面走去。 一位冻僵的老战士,倚靠一棵枯树坐着,一动不动,好似一尊塑像。他全身落满了雪,但神情十分镇定、自然。他穿着破旧的单衣,像树叶一样贴在身上。他为什么没穿棉衣?为什么没发给他? 军长的脸顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,猛然,转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来,我要……”没有人回答。“警卫员,叫军需处长跑步上来!”军长两腮的肌肉抖动着。不知是谁小声对军长说:“他就是军需处长。”军长正要发火的手势突然停住了。他注视着去的战友,泪水润湿了眼圈,向牺牲者敬了一个庄严的军礼。 风更狂了,雪更大了。大雪覆盖了者,变成了一座晶莹的丰碑。 1.把本文分成三段,并概括段意。 第一段:______________________________________ 第二段:______________________________________ 第三段:______________________________________ 2.归纳本文的中心思想。 ______________________________________________________________________________________________________________________________ 3.用横线画出第四自然段中描写军长神态、动作、语言的句子。 4.“军长正要发火的手势突然停住了。他注视着去的战友,泪水润湿了眼圈,向牺牲者敬了一个庄严的军礼。”请你写出此时此刻军长的内心活动。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.“大雪覆盖了者,变成了一座晶莹的丰碑。”这座丰碑指的是什么?(选择正确的答案(用“√”表示)。 (1)者。 (2)覆盖了战士尸体的白雪堆。 (3)者的伟大精神。 十 作文:(40分) 任选一题: 1.用日记的形式写一篇读《丰碑》后的体会。 2.《一件难忘的事》 要求:(1)写亲身经历过的事。 (2)写清事情的经过。 (3)写出自己当时的心情、心里的想法。小学语文第十一册期末试卷(十四)答案 一 寂静 舞蹈 搜索 椭圆 屏障 二 澜 禽 碧 荆 丝 兆 战 攻 三 严厉 冷清 坚强 四 略 五 好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。 紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈怕他去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,不到半日,我们便熟识了。 六 略 七 5→2→1→4→6→3 八 。:,,;,,;,、;,,。 九 1.第一段(第一自然段):红军队伍在云中山顶风冒雪前进。 第二段(第二自然段至第四自然段):军长见军需处长身穿单衣冻了,心中百感交集。 第三段(第五自然段):赞扬者伟大精神永存。 2.通过军需处长冻在风雪中的事,歌颂了红军干部中那种先人后己,勇于奉献的伟大精神。 3.军长的脸顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下。猛然,转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来,我要……” “警卫员,叫军需处长跑步上来!”军长两腮的肌肉抖动着。 军长正要发火的手势突然停住了。他注视着去的战友,泪水润湿了眼圈,向牺牲者敬了一个庄严的军礼。 4.原来他就是军需处长,他给战士们穿上棉衣,而他自己却穿着单衣,多么好的军需处长啊!亲爱的战友,你的令人悲痛,但你的精神却令人敬佩,请接

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